PoraGhar Axom - The Study Home of Assam

Lesson Translation (পাঠৰ অনুবাদ)

It is Sunday.

আজি দেওবাৰ।

Riniki is getting ready for her music class.

ৰিণিকিয়ে তাইৰ সংগীত শ্ৰেণীৰ বাবে সাজু হৈছে।

She has been learning Indian classical music for the last two years.

তাই যোৱা দুবছৰ ধৰি ভাৰতীয় শাস্ত্ৰীয় সংগীত শিকি আছে।

Her mother is an ardent lover of music.

তাইৰ মাক সংগীতৰ এগৰাকী প্ৰবল অনুৰাগী।

In fact, she plays the sitar.

আচলতে, তেওঁ চেতাৰ বজায়।

She always encourages Riniki to practise music.

তেওঁ সদায় ৰিণিকিক সংগীত চৰ্চা কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰে।

Her devotion to music inspires Riniki very much.

সংগীতৰ প্ৰতি তেওঁৰ ভক্তি বা একাগ্ৰতাই ৰিণিকিক বৰকৈ অনুপ্ৰাণিত কৰে।

Riniki's mother often tells her about the legendary Indian musical gurus.

ৰিণিকিৰ মাকে প্ৰায়ে তাইক ভাৰতৰ কিংবদন্তি সংগীত গুৰুসকলৰ বিষয়ে কয়।

Like shahnai player Ustad Bismillah Khan, tabla maestro Ustad Allah Rakha and his son Ustad Zakir Hussain.

যেনে চাহনাই বাদক ওস্তাদ বিছমিল্লাহ খান, তবলা বাদক ওস্তাদ আল্লাহ ৰাখা আৰু তেওঁৰ পুত্ৰ ওস্তাদ জাকিৰ হুছেইন।

Renowned flutist Pandit Hariprasad Chaurasia, santoor player Pandit Shivkumar Sharma.

প্ৰখ্যাত বাঁহীবাদক পণ্ডিত হৰিপ্ৰসাদ চৌৰাচিয়া, সন্তোৰ বাদক পণ্ডিত শিৱকুমাৰ শৰ্মা।

Sarod player Ustad Amjad Ali Khan, violinist N. Rajam etc.

চৰোদ বাদক ওস্তাদ আমজাদ আলী খান, বেহেলা বাদক এন. ৰাজম ইত্যাদি।

Riniki has learnt from her mother that Indian classical music has a great tradition.

ৰিণিকিয়ে মাকৰ পৰা শিকিছে যে ভাৰতীয় শাস্ত্ৰীয় সংগীতৰ এক মহান পৰম্পৰা আছে।

It is over 2,000 years old.

এইটো ২,০০০ বছৰৰো অধিক পুৰণি।

It has a golden history which continues till now.

ইয়াৰ এটা সোণালী ইতিহাস আছে যি এতিয়ালৈকে চলি আছে।

Her mother has told her the story of Tansen who was a great musician in Emperor Akbar's court.

তাইৰ মাকে তাইক মোগল সম্ৰাট আকবৰৰ দৰবাৰৰ মহান সংগীতজ্ঞ তানসেনৰ কাহিনীটো কৈছে।

It is said that he could create fire and bring rain by singing 'Ragas'.

কোৱা হয় যে তেওঁ 'ৰাগ' গাই জুই জ্বলাব পাৰিছিল আৰু বৰষুণ আনিব পাৰিছিল।

Riniki's mother often tells her about Pandit Ravi Shankar, the great musician.

ৰিণিকিৰ মাকে প্ৰায়ে তাইক মহান সংগীতজ্ঞ পণ্ডিত ৰবি শংকৰৰ বিষয়ে কয়।

She also advises Riniki to read his autobiography 'Raga Mala' when she grows up.

তেওঁ ৰিণিকিক ডাঙৰ হ’লে তেওঁৰ আত্মজীৱনী 'ৰাগ মালা' পঢ়িবলৈও পৰামৰ্শ দিয়ে।

Pandit Ravi Shankar was born into a cultured family in Benares on 7 April 1920.

পণ্ডিত ৰবি শংকৰ ১৯২০ চনৰ ৭ এপ্ৰিলত বেনাৰসৰ এটা সংস্কৃতিবান পৰিয়ালত জন্মগ্ৰহণ কৰিছিল।

Benares is also known as Kashi and Varanashi.

বেনাৰসক কাশী আৰু বাৰাণসী বুলিও জনা যায়।

His father's name was Shyam Shankar Choudhury and mother's name was Hemangini.

তেওঁৰ দেউতাকৰ নাম আছিল শ্যাম শংকৰ চৌধুৰী আৰু মাকৰ নাম আছিল হেমাংগিনী।

In 1930 Ravi Shankar's eldest brother Uday Shankar took the family to Paris.

১৯৩০ চনত ৰবি শংকৰৰ জ্যেষ্ঠ ভাতৃ উদয় শংকৰে পৰিয়ালটোক পেৰিছলৈ লৈ গৈছিল।

Ravi Shankar was admitted to a school in Paris.

ৰবি শংকৰক পেৰিছৰ এখন বিদ্যালয়ত ভৰ্তি কৰোৱা হৈছিল।

But Ravi could not continue his study in the school.

কিন্তু ৰবিয়ে বিদ্যালয়ত নিজৰ পঢ়া-শুনা চলাই নিব নোৱাৰিলে।

Along with his well-known dancer brother Uday Shankar, Ravi travelled all over the world.

তেওঁৰ প্ৰখ্যাত নৃত্যশিল্পী ভাতৃ উদয় শংকৰৰ সৈতে ৰবিয়ে সমগ্ৰ বিশ্ব ভ্ৰমণ কৰিছিল।

He performed with the troupe and began his career in dance and music.

তেওঁ শিল্পীৰ দলটোৰ সৈতে প্ৰদৰ্শন কৰিছিল আৰু নৃত্য তথা সংগীতত নিজৰ কেৰিয়াৰ আৰম্ভ কৰিছিল।

In 1934, Ravi Shankar met for the first time Ustad Allauddin Khan.

১৯৩৪ চনত ৰবি শংকৰে প্ৰথমবাৰৰ বাবে ওস্তাদ আল্লাউদ্দিন খানক লগ পাইছিল।

Later, Ravi Shankar became his disciple.

পিছলৈ ৰবি শংকৰ তেওঁৰ শিষ্য হৈ পৰিছিল।

He used to practise sitar for nearly eighteen hours a day to gain command.

তেওঁ চেতাৰৰ ওপৰত দখল লাভ কৰিবলৈ দিনে প্ৰায় ১৮ ঘণ্টা অভ্যাস কৰিছিল।

He is the first Indian artist to encourage appreciation of Indian music in Europe and America.

তেওঁ ইউৰোপ আৰু আমেৰিকাত ভাৰতীয় সংগীতৰ প্ৰশংসা বৃদ্ধি কৰা প্ৰথমজন ভাৰতীয় শিল্পী।

In 1966 Ravi Shankar met George Harrison, the King of the Beatles.

১৯৬৬ চনত ৰবি শংকৰে বিটলছৰ ৰজা জৰ্জ হেৰিছনক লগ পাইছিল।

Harrison christened him as 'The Godfather of world music'.

হেৰিছনে তেওঁক 'বিশ্ব সংগীতৰ গডফাদাৰ' বুলি নামকৰণ কৰিছিল।

He was honoured with 'Padma Bhushan' (1967), 'Padma Vibhushan' (1981) and 'Bharat Ratna' (1999).

তেওঁক 'পদ্মভূষণ' (১৯৬৭), 'পদ্মবিভূষণ' (১৯৮১) আৰু 'ভাৰতৰত্ন' (১৯৯৯) সন্মানেৰে বিভূষিত কৰা হৈছিল।

He died on 11 December 2012 in California, USA at the age of 92.

তেওঁ ২০১২ চনৰ ১১ ডিচেম্বৰত আমেৰিকাৰ কেলিফৰ্ণিয়াত ৯২ বছৰ বয়সত মৃত্যুবৰণ কৰে।

Word Notes & Vocabulary (শব্দ টোকা)

Raga Mala = The autobiography of Ravi Shankar (ৰাগ মালা: ৰবি শংকৰৰ আত্মজীৱনী)

Beatles = An English rock band formed in 1960 (বীটলছ: ১৯৬০ চনত গঠিত এটা ইংৰাজী ৰক বেণ্ড)

Veneration = Respect (শ্ৰদ্ধা বা ভক্তি)

Christened = Named (নামাকৰণ কৰা)

Godfather = One that founds, supports or inspires (গডফাদাৰ: যি প্ৰতিষ্ঠা কৰে, সমৰ্থন কৰে বা অনুপ্ৰাণিত কৰে)

Classical = শাস্ত্ৰীয়

Disciple = শিষ্য

Encourages = উৎসাহিত কৰে

Command = দখল বা অধিকাৰ

Ardent = অতি আগ্ৰহী

Instrument = বাদ্যযন্ত্ৰ

Maestro = ওস্তাদ বা সংগীতজ্ঞ

Talented = প্ৰতিভাশালী

Inspires = অনুপ্ৰাণিত কৰে

Composed = সুৰ দিয়া বা ৰচনা কৰা

Devotion = ভক্তি বা একাগ্ৰতা

Honoured = সন্মানিত

Legendary = কিংবদন্তি

Pioneer = অগ্ৰগামী বা পথপ্ৰদৰ্শক

Tradition = পৰম্পৰা

Exposure = সংস্পৰ্শ

Troupe = শিল্পীৰ দল

Comprehension Questions and Answers

1. a) Who has been learning Indian classical music for the last two years?

Ans: Riniki has been learning Indian classical music for the last two years.

1. b) Which instrument does Riniki's mother play?

Ans: Riniki's mother plays the sitar.

1. c) Write the name of the musician in Akbar's court.

Ans: Tansen was the great musician in Emperor Akbar's court.

1. d) Who is the son of Ustad Allah Rakha?

Ans: Ustad Zakir Hussain is the son of Ustad Allah Rakha.

1. e) When and where was Ravi Shankar born?

Ans: Ravi Shankar was born on 7 April 1920 in Benares (also known as Kashi and Varanashi).

2. What was Ravi Shankar honoured with?

Ans: Ravi Shankar was honoured with the Padma Bhushan in 1967, the Padma Vibhushan in 1981, and the Bharat Ratna in 1999. He also received the Silver Bear award at the Berlin Film Festival.

3. Match the Names (Musical Instruments)

Ustad Bismillah Khan - Shahnai (চাহনাই)
Ustad Zakir Hussain - Tabla (তবলা)
Pandit Hariprasad Chaurasia - Flute (বাঁহী)
Ustad Amjad Ali Khan - Sarod (চৰোদ)
Pandit Shivkumar Sharma - Santoor (সন্তোৰ)
N. Rajam - Violin (বেহেলা)

Grammar and Usage: Activity 1 (Voice Change)

i) Active: Mr. Baruah teaches English.

Passive: English is taught by Mr. Baruah.
(বৰুৱা ছাৰে ইংৰাজী শিকায়। → বৰুৱা ছাৰৰ দ্বাৰা ইংৰাজী শিকোৱা হয়।)

ii) Active: My mother told an interesting story.

Passive: An interesting story was told by my mother.
(মোৰ মায়ে এটা আমোদজনক কাহিনী কৈছিল। → মোৰ মাৰ দ্বাৰা এটা আমোদজনক কাহিনী কোৱা হৈছিল।)

iii) Active: Dhruba rides a bicycle.

Passive: A bicycle is ridden by Dhruba.
(ধ্ৰুৱই চাইকেল চলায়। → ধ্ৰুৱৰ দ্বাৰা চাইকেল চলোৱা হয়।)

iv) Active: The chowkidar rang the bell.

Passive: The bell was rung by the chowkidar.
(চকীদাৰজনে ঘণ্টা বজাইছিল। → চকীদাৰজনৰ দ্বাৰা ঘণ্টা বজোৱা হৈছিল।)

v) Active: I shall not help her.

Passive: She will not be helped by me.
(মই তাইক সহায় নকৰোঁ। → মোৰ দ্বাৰা তাইক সহায় কৰা নহ'ব।)

vi) Active: Jim Corbett killed the tiger.

Passive: The tiger was killed by Jim Corbett.
(জিম কৰবেটে বাঘটো মাৰিছিল। → জিম কৰবেটৰ দ্বাৰা বাঘটো মৰা হৈছিল।)

vii) Active: The boy cuts the trees.

Passive: The trees are cut by the boy.
(লৰাটোৱে গছবোৰ কাটে। → লৰাটোৰ দ্বাৰা গছবোৰ কটা হয়।)

viii) Active: Dimpi stole a watch.

Passive: A watch was stolen by Dimpi.
(ডিম্পিয়ে এটা ঘড়ী চুৰ কৰিছিল। → ডিম্পিৰ দ্বাৰা এটা ঘড়ী চুৰ কৰা হৈছিল।)

ix) Active: Ruman did the work.

Passive: The work was done by Ruman.
(ৰুমানে কামটো কৰিছিল। → ৰুমানৰ দ্বাৰা কামটো কৰা হৈছিল।)

x) Active: The women must sing the song.

Passive: The song must be sung by the women.
(মহিলাসকলে গানটো গাবই লাগিব। → মহিলাসকলৰ দ্বাৰা গানটো গোৱা হ’বই লাগিব।)

xi) Active: They can solve the problem.

Passive: The problem can be solved by them.
(তেওঁলোকে সমস্যাটো সমাধান কৰিব পাৰে। → তেওঁলোকৰ দ্বাৰা সমস্যাটো সমাধান কৰিব পৰা যায়।)

xii) Active: We shall write the letter.

Passive: The letter will be written by us.
(আমি চিঠিখন লিখিম। → আমাৰ দ্বাৰা চিঠিখন লিখা হ'ব।)

Phrasal Verbs

Bring up (পালন-পোষণ কৰা / ডাঙৰ-দীঘল কৰা)

Sentence: He was brought up by his grandmother.
(তেওঁক তেওঁৰ আইতাকে ডাঙৰ-দীঘল কৰিছিল।)

Call on (সাক্ষাৎ কৰা)

Sentence: Buli called on me yesterday.
(বুলিয়ে কালি মোক দেখা কৰিবলৈ আহিছিল।)

Break out (হঠাৎ বিয়পি পৰা)

Sentence: Cholera has broken out in this village.
(এই গাঁওখনত কলেৰা ৰোগ বিয়পি পৰিছে।)

Call in (মতাই অনা)

Sentence: Please call in a doctor.
(অনুগ্ৰহ কৰি এজন ডাক্তৰ মাতি আনক।)

Give up (ত্যাগ কৰা বা বাদ দিয়া)

Sentence: Give up your bad habits.
(তোমাৰ বেয়া অভ্যাসবোৰ ত্যাগ কৰা।)

Look after (যত্ন লোৱা / দেখা-শুনা কৰা)

Sentence: He has none to look after him.
(তেওঁক চোৱা-চিতা কৰিবলৈ কোনো নাই।)

Give away (বিতৰণ কৰা)

Sentence: The chief guest gave away the prizes.
(মুখ্য অতিথিয়ে বঁটাসমূহ বিতৰণ কৰিলে।)

Put on (পৰিধান কৰা / পিন্ধা)

Sentence: Hridika put on a beautiful frock.
(হৃদিকাই এযোৰ ধুনীয়া ফ্ৰক পিন্ধিছিল।)

See off (বিদায় দিয়া)

Sentence: I went to the station to see my friend off.
(মই মোৰ বন্ধুক বিদায় দিবলৈ ষ্টেচনলৈ গৈছিলোঁ।)

Put out (নুমুৱাই দিয়া)

Sentence: Put out the fire before it spreads.
(জুইকুৰা বিয়পি পৰাৰ আগতেই নুমুৱাই দিয়া।)

Essay Writing

A journey by bus

During last Rongali Bihu vacation, I went to Tezpur with my parents and sister. We went there to see the historical places by a bus. We started our journey from Guwahati at 6 a.m.. My parents were sitting on one side and me and my sister were sitting on the other side of the bus.

Before our journey began, our father bought two newspapers and two monthly magazines for me. Mother bought some sweets, chocolates and a big packet of potato chips for us. When the journey began, I started reading a newspaper and my sister started eating chocolates. To cross the Saraighat bridge was a nice experience for us. I stopped reading the newspaper when we were on the bridge and I fully enjoyed the beautiful scenery of the mighty river Brahmaputra.

A train was also passing when we were crossing the bridge. My sister was very excited to see the passing of a train through the Saraighat bridge. After crossing the bridge I again engaged myself in reading a magazine. I like to read magazines while journeying on a bus. At Kharupetia our bus stopped. Four of us got down from the bus and had tea and snacks there.

Again we started our journey. We were very happy to see the paddy fields and tall trees on both sides of the road. It took about six hours to reach Tezpur. After getting down from the bus, we went directly to see the historical places by a bus. Then we went by a taxi to book a room in a hotel. I will remember this bus journey because it was my first journey to Tezpur by a bus.

Welcome to
PoraGhar Axom

Score 90%+ in Exams with Perfect Notes & Solutions.

Class 6 "Indian Classicsl Music -Ch 17"

Lesson Translation (পাঠৰ অনুবাদ)

Word Notes & Vocabulary (শব্দ টোকা)

Comprehension Questions and Answers

Grammar and Usage: Activity 1 (Voice Change)

Phrasal Verbs

Essay Writing

Latest Uploaded Lessons

Welcome toPoraGhar Axom

Score 90%+ in Exams with Perfect Notes & Solutions.

Class 6 "Indian Classicsl Music -Ch 17"

Lesson Translation (পাঠৰ অনুবাদ)

Word Notes & Vocabulary (শব্দ টোকা)

Comprehension Questions and Answers

Grammar and Usage: Activity 1 (Voice Change)

Phrasal Verbs

Essay Writing

Latest Uploaded Lessons

Welcome to
PoraGhar Axom